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學用相長,讓監察法在監督調查處置工作中落地生根

發布時間:2018-04-02

“根據《中華人民共和國監察法》第十八條規定,監察機關行使監督、調查職權,有權依法向有關單位和個人了解情況,收集、調取證據。有關單位和個人應當如實提供。根據第二十一條規定,在調查過程中,監察機關可以詢問證人等人員。因此,請你如實向我們說明這個情況。……”

執紀審查部門工作人員在調查談話時,及時引用監察法有關規定,向談話對象、相關證人傳遞監察法的精神實質,通過一次次的案件調查,把監察法的制度優勢提升為監察治理效能,促使談話對象與證人實事求是的說明相關情況。

320,十三屆全國人大一次會議表決通過的《中華人民共和國監察法》對國家監察工作起了統領性、基礎性作用。為滿足新形勢下的反腐敗需求,執紀審查部門作為一線執行者,將監察法的學習放在日常工作的重要位置中加以推進,并在實際工作中不斷強化實踐運用,通過以學促用、以學促制、以學促辦,強基促效,努力推進監察法對執紀審查的職責實踐。

“監察法實現了國家監察的全覆蓋,強化了對權力的監督制約,體現了反腐敗工作的法治化,是國家紀檢監察工作史上重要的里程碑。”執紀審查部門的相關負責人說,“近期,我們執紀審查部門通過多種方式深入學習,有效夯實法律素能基礎。”

學習的目的在于精準發現、精準懲處、精準施治。據悉,執紀審查部門通過全面學習與專題學習相結合,專題研討與支部學習相結合,線上學習與線下交流相結合等方式開展學習,全面研析、以面覆點、強化重點,深刻理解和把握監察法的立法目的、指導思想和工作原則,更加注重對案件審查過程中的風險點的防控把握。“通過對監察法的學習,進一步強化了監察理念和審查效力。”相關負責人說。

監察法為履行監察職能、強化審查提供了法律依據。執紀審查部門同志通過在日常工作中不斷地學習運用,進一步牢固樹立“四個意識”,增強貫徹實施監察法的使命感,增強貫徹落實監察法的堅定性,增強監督者更要接受監督的自覺性。同時,更加注重轉變思維定式和工作理念,運用法治思維和法治方式全面貫徹落實監察法賦予的職責權限和各項要求。在有關審查調查中,將十九大精神與監察法內涵有機結合,精準施查,通過教育引導被調查對象自學十九大報告和監察法有關精神實質、適時交流心得等方式,讓被調查對象充分意識到此前忽視理論和法律學習、放松自身修養的嚴重后果,引導其回首擯棄自身的錯誤行為,進一步強化了監督教育效果和審查調查效能。(第四紀檢監察室)

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